La Universidad Nacional sede Caribe, a través de un convenio firmado con la Gobernación Departamental y el Infotep, estará desarrollando un diplomado denominado ‘Formación en Gestión Directiva’, dirigido a los equipos directivos de los Establecimientos Educativos Oficiales (EEO) del archipiélago.
Mediante dicho diplomado, los funcionarios educativos serán formados en temas orientados a fortalecer las habilidades de gestión, dirección, liderazgo, aplicación de herramientas gerenciales de planeación, manejo de la información y rendición de cuentas.
Previsto a iniciarse el próximo 6 de febrero, el diplomado está encaminado a fortalecer los conocimientos y habilidades de gestión y dirección de los directivos docentes, a promover la etnoeducación y a mejorar la calidad y pertinencia local de la educación, plasmando estas reformas en sus respectivos Proyectos Educativos Institucionales (PEI).
Esta actividad de formación, enmarcada dentro del Proyecto de Bilingüismo y Etnoeducación de San Andrés y Providencia, tendrá una duración de seis meses que incluye sesiones presenciales, acompañamiento in situ y asesorías virtuales tanto en San Andrés como en Providencia.
El diplomado, aprobado por la Comisión de Formación Docente Territorial, será desarrollado por la Fundación Caminos de Identidad (Fucai) la cual cuenta con una amplia trayectoria en la asesoría y formación de directivos docentes en el campo de la etnoeducación.
Con el objeto de implantar un modelo etnoeducativo bilingüe, el diplomado ofrecerá herramientas a fin de viabilizar su incorporación e implementación así como orientar en la formulación de un sistema de indicadores de evaluación para que las instituciones educativas y secretarías puedan hacer un seguimiento al plan de gestión.
En esta primera etapa los directivos y docentes de la isla reflexionarán sobre la trayectoria de la etnoeducación en las islas, las necesidades de las comunidades en sus respectivos contextos, diagnosticarán la calidad de la educación local y analizarán la viabilidad de una educación bilingüe e intercultural.
