El exdefensor del Pueblo en San Andrés, Fidel Corpus Suárez, solicitó mediante un derecho de petición dar cumplimiento a la Ordenanza 012 de 2017, por la cual se avala el cambio de nombre de varios colegios isleños por el de distintas personalidades raizales, representativas de la educación en el territorio insular.
Uno de los apartados del documento, dirigido al secretario de Educación Ricardo Gordon May, recalca que la Constitución Política de Colombia otorgó un reconocimiento especial a los pueblos étnicos del país, lo que cobija “el patrimonio ancestral del Pueblo Étnico Raizal de San Andrés, Providencia y Santa Catalina, personificado en cuatro apóstoles raizales de la educación del Archipiélago”.
Así mismo, el abogado de profesión, recordó que dicho proyecto fue presentado por el entonces diputado José Mitchell Hudson, siendo proferida la citada Ordenanza el 30 de noviembre de 2017 por la Asamblea Departamental.
Ya en firme la Ordenanza 012 –prosiguió Corpus Suárez– se ordena “cambiar los nombres de algunas instituciones educativas e iniciar los honores a los nuestros y a escribir la historia de los raizales en su territorio, así: el colegio Flowers Hill Bilingual School por Ethelyn Watson Bilingual School; el colegio Brooks Hill al de Cleon Martínez; la escuela San Antonio a Eugenia Davis Bernard; y el colegio Antonio Nariño por el de Handriff Viscaino Hoy”.
El líder social fue enfático en decir que, no obstante este mandato departamental ya tiene siete años de vigencia, “ningún gobierno ni gremio se ha dignado ni interesado en cumplir con ésta, en claro irrespeto a la institucionalidad, irreverenciando al propio Pueblo Étnico Raizal de San Andrés, Providencia y Santa Catalina e infringiendo la propia Constitución y la ley”.
Al concluir, el exdefensor comentó que, adicional a la modificación de los respectivos nombres en los establecimientos de educación, se debe cambiar igualmente la papelería membreteada, diplomas y todo tipo de documentación; así como enseñar la historia de la obra y vida de estas personas y su aporte a la educación del territorio; y socializar esta novedad con toda la comunidad estudiantil, de profesores, de directivos y en el Gobierno departamental en general.
(Foto: archivo Gobernación)
